รหัสนักเรียน ประกอบด้วยเท่ากับเริ่มด้วยมากกว่าน้อยกว่าระหว่างว่างIs not empty รายการ ประกอบด้วยเริ่มด้วยเท่ากับว่างIs not empty กรุณาเลือก1. มีความสนใจใฝ่รู้อย่างกว้างขวาง2. ชอบเป็นผู้นำกลุ่ม3. เป็นคนมีอารมณ์ขัน4. ชอบอาสาเป็นคนจัดการในทุกเรื่อง5. ชอบเล่นหรืออยู่กับคนหมู่มาก6. ไวต่อความรู้สึกของผู้อื่น7. มีวิธีการสื่อสารและปฏิบัติกับบุคคลต่าง ๆ ได้อย่างเหมาะสมกับสถานการณ์8. สามารถจับประเด็นปัญหาและเข้าถึงต้นเหตุแท้จริงของปัญหาอย่างรวดเร็ว9. มักถูกเรียกร้องจากกลุ่มให้เป็นผู้นำในการเล่นเกมหรือทำกิจกรรมต่าง ๆ10. เพื่อน ๆ ชอบที่จะเล่นด้วย11. มีความสามารถที่จะตัดสินใจ12. สามารถวางแผนและจัดการเรื่องต่าง ๆ ได้ดี13. มีความรับผิดชอบสูง เอาใจใส่งานและตั้งใจทำให้ดีที่สุด14. สร้างศรัทธา ความเชื่อและความสามารถชักจูงคนอื่นให้คล้อยตามได้15. มีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีกับทุกเพศ ทุกวัย ชอบทำความรู้จักกับผู้อื่น16. เป็นคนกว้างขวาง เป็นที่รู้จักและได้รับการยอมรับในกลุ่ม17. ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ดี18. ชอบทำงานหลายอย่าง และทำอย่างทุ่มเท19. พร้อมที่จะรับความคิดใหม่ ๆ และคำวิพากษ์วิจารณ์20. กล้าคิด กล้าพูด กล้าทำ กล้ารับผิดชอบ21. กล้าแสดงความคิดในที่ชุมชน22. สามารถควบคุมการดำเนินงานในกลุ่มให้บรรลุเป้าหมายได้23. มีความเชื่อมั่นในตนเอง ไม่ว่าจะอยู่ในกลุ่มเพื่อนหรือกลุ่มผู้ใหญ่24. ปรับตัวต่อสถานการณ์ใหม่ได้ดี (มีความคิดและการกระทำที่ยืดหยุ่น ควบคุมอารมณ์ ความรู้สึก ได้หนักแน่นไม่หวั่นไหวง่าย)25. มีความเข้าใจลึกซึ้งและว่องไวในเรื่องเหตุและผลที่เกี่ยวกับพฤติกรรมของคน26. ชอบขบคิดปัญหายาก ๆ เกี่ยวกับสังคม(อาจเป็นสังคมในบ้าน โรงเรียนหรือชุมชนก็ได้)27. ไม่ยอมจำนนต่อปัญหาหรืออุปสรรค์ใด ๆ28. รู้จักใช้หลักการหรือแนวความคิดใหม่ ๆ ในการแก้ปัญหา29. มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ทางการจัดระบบสังคม(เช่น เห็นความไม่ยุติธรรมอาจริเริ่มนำกลุ่มเพื่อหาทางแก้ไข โดยไม่ปล่อยให้ผ่านไป ฯลฯ)30. แก้ปัญหาเฉพาะหน้าได้ดี31. กล้าเสี่ยง32. สนุกกับงานที่ต้องตัดสินใจ33. รู้จักใช้ข้อมูลจากแหล่งต่าง ๆ ให้เกิดประโยชน์34. รู้จักความยุติธรรม1. มีความไวต่อการเปลี่ยนแปลงของสิ่งต่าง ๆ รอบตัว2. ช่างสังเกต สามารถมองเห็นรายละเอียดของสิ่งต่าง ๆ ได้ดี (มักมองเห็นอะไรได้มากกว่าคนอื่น)3. รับรู้สิ่งต่าง ๆ ได้อย่างรวดเร็ว4. ไม่ต้องการให้ใครมาขัดจังหวะในขณะที่กำลังจดจ่อกับกิจกรรมบางอย่าง5. มีสมาธิในการทำสิ่งต่าง ๆ ได้นาน โดยเฉพาะเวลาสนใจอะไรจะลืมเวลา6. จดจำสิ่งต่าง ๆ ได้รวดเร็ว (จำเร็ว)7. ระลึกข้อมูลได้รวดเร็วและถูกต้องแม่นยำ (จำแม่น)8. เบื่อหน่ายง่ายกับกิจกรรมที่เป็นกิจวัตรประจำวันของโรงเรียน9. ชอบคนอื่นที่มีอายุมากกว่า10. ชอบทำอะไรด้วยตัวเอง11. ชอบทำงานคนเดียว หรืองานเดี่ยวมากกว่างานกลุ่ม12. ชอบทำกิจกรรมที่ยาก ท้าทายความสามารถ13. สนใจอ่านหนังสือที่ยากเกินวัย(เช่น หนังสือของผู้ใหญ่ หนังสือเกี่ยวกับชีวะประวัติของบุคคลสำคัญ และสารานุกรม เป็นต้น)14. รู้หรือสนใจสิ่งที่ผู้ใหญ่เองก็ยังประหลาดใจ (เพราะคาดไม่ถึงว่าวัยแค่นี้จะรู้หรือสนใจ)15. ทำงานที่ชอบได้ดีเกินคำสั่งหรือความคาดหมาย16. เรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ ได้อย่างรวดเร็ว17. ใช้ภาษา (เช่น คำศัพท์หรือโครงสร้างประโยค) ที่สูงเกินวัย18. เมื่อเข้าไปร่วมกิจกรรมใด ๆ ก็มีแนวโน้มว่าจะทำได้ดี19. ชอบตั้งคำถามที่กระตุ้นความคิด20. สนใจเป็นพิเศษกับกิจกรรมที่ต้องใช้ความคิด21. ชอบจัดระบบระเบียบหรือโครงสร้างให้กับเหตุการ หรือสิ่งต่าง ๆ22. สามารถคิดเกี่ยวกับสิ่งที่เป็นนามธรรม เช่น สัญลักษณ์ ตัวเลข รวมทั้งคำนามธรรม (เช่น ประชาธิปไตย วินัย ความซื่อสัตย์ เป็นต้น)23. อยากรู้อยากเห็นเป็นพิเศษ (ช่างซักช่างถาม โดยเฉพาะเรื่องเหตุผล หรือ ถามในลักษณะถ้า...แล้ว)24. ชอบคาดคะเนสิ่งที่อาจเกิดขึ้นจากความคิดการกระทำ หรือการทดลองของตน25. มองเห็นความสัมพันธ์ของเหตุและผลได้อย่างรวดเร็ว26. บอกความแตกต่างและความคล้ายคลึงกัน ของสิ่งต่าง ๆ ได้ดี27. ชอบจับประเด็นสำคัญหรือหลักการที่แอบแฝงอยู่ ได้อย่างรวดเร็ว28. สามารถแสดงความสัมพันธ์ระหว่างความคิดต่าง ๆ ที่ดูภายนอกคล้ายว่าจะไม่เกี่ยวข้องกันได้29. สามารถสรุปภาพรวมของสิ่งต่าง ๆ หรือเรื่องราวได้ดี30. ไม่ด่วนสรุปความรู้หรือข้อมูลต่าง ๆ โดยไม่วิเคราะห์หรือตรวจสอบ31. สามารถวางแผนได้อย่างสลับซับซ้อน32. เป็นคนมีอารมณ์ขัน33. สามารถใช้สามัญสำนึกประกอบการคิดหาคำตอบหรือแก้ปัยหาต่าง ๆ ได้เป็นอย่างดี34. สามารถผสมผสานความรู้ ความคิดเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ มาแก้ปัญหาได้ดี35. มีมาตรฐานสำหรับตัวเองสูง จึงไม่ค่อยพอใจกับผลงานของตัวเองง่ายนัก (นักเรียนชอบทำงานให้ดีที่สุด และไม่ชอบที่จะเห็นผลงานแบบธรรมดาเหมือนกับที่คนอื่นเขาทำ)36. มักมีความรู้สึกรุนแรงเกี่ยวกับความรู้สึก ถูก-ผิด-ชั่ว-ยุติธรรม-ไม่ยุติธรรม ฯลฯ1. ไม่ยอมให้ความร่วมมือ ถ้าไม่เห็นด้วย2. ไม่ร่วมกิจกรรมที่ไม่ชอบ3. ชอบทำงานคนเดียวเป็นเวลานานา ๆ4. มีความสนใจกว้างขวางในเรื่องต่าง ๆ5. ชอบซักถาม6. ชอบพูดเกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์ หรือวิธีการคิดแบบใหม่ ๆ7. เบื่อหน่ายกับความซ้ำซาก จำเจ8. กล้าทดลองทำเพื่อพิสูจน์ความคิดของตนเอง ถึงแม้จะไม่แน่ใจในผลที่เกิดขึ้น9. มีอารมณ์ขันเป็นเนืองนิตย์10. มีอารมณ์อ่อนไหวง่าย ๆ11. ซาบซึ้งกับสุนทรีภาพ เช่น ซาบซึ้งในดนตรีและศิลปะต่าง ๆ12. ไม่หงุดหงิดกับความไร้ระเบียบ หรือความยุ่งเหยิงที่คนอื่นทนไม่ได้13. ไม่สนว่าตนเองจะแปลกกว่าคนอื่น14. มีปฏิกิริยาโต้แย้ง เมื่อไม่เห็นด้วย15. ช่างจดจำรายละเอียดสิ่งต่าง ๆ เป็นอย่างดี16. ไม่ชอบบังคับ กำหนดกฏเกณฑ์ ตีกรอบความคิดหรือให้ทำตามกติกาต่าง ๆ17. ถ้าเป็นสิ่งที่ตนไม่สนใจหรือไม่เห็นด้วย จะหมดความสนใจง่าย ๆ18. ชอบเหม่อลอย สร้างจิตนาการ19. ยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่นได้ ถ้าอธิบายเหตุผล20. มีความคิดเป็นอิสระ ไม่ชอบทำตามคนอื่น21. มีความคิดยืดหยุ่น คิดได้หลายทิศทาง เช่น สามารถคิดแก้ปัญหาเดียวกันได้หลายวิธี เป็นต้น22. สามารถคิดหรือทำงานได้หลาย ๆ อย่าง ในเวลาเดียวกัน23. แสดงความคิดได้หลากหลาย ในเรื่องหนึ่ง24. ชอบสร้างแล้วรื้อ รื้อแล้วสร้างใหม่ เพื่อความแปลกใหม่25. ชอบมีคำถามแปลก ๆ ท้าทายความคิด26. ชอบคิดหรือริเริ่มสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ มากกว่าคนอื่น27. ชอบเป็นคนแรกที่คิดหรือทำเรื่องใหม่ ๆ28. มีความรู้สึกรุ่นแรงเกี่ยวกับอิสระภาพ และความเป็นอิสระทางความคิด29. ชอบหมกมุ่นกับความคิด30. ในสายตาของคนทั่วไปดูว่าเป็นคน "แปลก" กว่าคนอื่น31. เป็นคนไวต่อความคิด ความรู้สึกของผู้อื่น32. เห็นความเชื่อมโยงหรือความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งต่าง ๆ ที่คนทั่วไปมองไม่เห็น33. มีความคิดวิจิตรพิสดารในการทำสิ่งต่าง ๆ34. ช่างสังเกต สามารถเห็นรายละเอียดของสิ่งต่าง ๆ ที่ผู้อื่นไม่เห็น35. สามารถผสมผสานความคิดหรือสิ่งที่แตกต่างเข้าด้วยกัน โดยไม่มีใครคิดและทำมาก่อน1. มักจะมีสุขภาพร่างกายสมบูรณ์ สุขภาพจิตดี2. มีสมาธิเยี่ยม ทำงานได้นานในสาขชาที่ตนชอบ3. เรียนรู้เร็ว ง่ายดาย ไม่ต้องทำซ้ำซาก มีความจำดี4. อ่านได้เร็วกว่าปกติ และอ่านหนังสือยาก ๆ ได้เร็ว5. มีวุฒิภาวะทางอารมณ์มั่นคง สมวัย และสามารถอธิบายความคิดทั้งการพูด การเขียน กริยาท่าทาง ทำให้คนอื่นสื่อสารเข้าใจได้ดี6. เรียนอะไรก็ต้องเรียนให้รู้จริง ถึงแก่นของวิชา7. ชอบตั้งคำถามและต้องการที่จะรู้ที่มาที่ไปของคำตอบรวมทั้งเหตุและผลของสิ่งต่าง ๆ8. ชอบเรียนวิชาบยาก ๆ เพราะเป็นคนสนุกสนานกับการเรียน9. ชอบทำงานเกินคำสั่งในสิ่งที่ตนสนใจ ทำมากกว่าที่ครูคาดหมายไว้10. มีความรอบรู้ในสิ่งที่คนอื่นไม่รู้11. สามารถนำสิ่งต่าง ๆ มาปรับเปลี่ยนผสมผสานเข้ากันได้อย่างผสมกลมกลืน12. สามารถคิดวิเคราะห์กลไกของปัญหาได้อย่างรวดเร็ว ชอบขบคิดปัญหายาก ๆ ชอบเกมลับสมอง ชอบวิเคราะห์ตนเองและการทำงานของตนเอง13. แสดงออกถึงความคิดแปลกใหม่ ในการใช้วิธีการต่าง ๆ แก้ปัญหา14. มีความเข้าใจถึงความสามารถของตนเองอย่างกระจ่าง เข้าใจขีดความสามารถของตนเอง/ผู้อื่น และปัญหาที่เกิดขึ้น15. มีความมั่นคงในตนเอง และชอบแก้ไขสถานการณ์16. ชอบประเมินข้อมูล และสามารถถกเถียงปัญหาอย่างใช้วิจารณญาณ17. รู้และมีความสามารถควบคุมตนเองให้บรรลุเป้าหมายต่าง ๆ ได้ดี18. มีความสามารถทางการใช้ภาษา และความเข้าใจภาษาได้ดี มีความสังเกตที่ดีมาก19. สามารถแยกแยะสิ่งต่าง ๆ ได้ดี ชอบทำอะไรผิดกับคนทั่วไปชอบตั้งเป้าหมายในชีวิตที่ชัดเจน20. อ่อนไหวและมีความเข้าใจจากผู้อื่น1. ชอบอ่านประวัติและผลงานของนักคณิตศาสตร์ที่มีชื่อเสียง2. สนใจศึกษาเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับตัวเลข เช่น ปฏิทิน เวลา แผนภูมิ เป็นต้น3. รักและหลงไหลในตัวเลข เช่น เลือกข้าวของเครื่องใช้ที่มีตัวเลขเป็นส่วนประกอบ เป็นต้น4. ชอบและคบหาพูดคุยกับคนที่มีความสนใจทางคณิตศาสตร์ (อาจเป็นคนวัยเดียวกันหรือต่างวัยกันก็ได้)5. ชอบเล่นตัวต่อยาก ๆ หรือของเล่นที่เกี่ยวกับการสร้างรูปทรง6. หมกมุ่น ครุ่นคิดและฝึกฝนโจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ อย่างต่อเนื่อง7. เบื่อโจทย์เลขหรือบทเรียนที่ไม่ท้าทาย ซ้ำซากหรือง่ายเกินไป8. มีวิธีแปลกใหม่ในการแก้ปัญหาโจทย์ทางคณิตศาสตร์เอง ไม่ชอบทำตามวิธีคนอื่นที่เคยทำมาแล้ว9. ลัดขั้นตอนการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ได้เองอย่างถูกต้อง10. คิดโจทย์ปัญหาได้อย่างพลิกแพลง ซับซ้อนและมองเห็นแง่มุมที่คนอื่นคิดไม่ถึง11. เป็นคนมีจินตนาการดี สามารถมองเห็นสิ่งต่าง ๆ ได้หลายมิติ12. เป็นคนช่างคิด มีวิธีคิดที่ดี มีไหวพริบ13. เข้าใจความหมายของจำนวน และตัวเลขอย่างรวดเร็ว14. มีเหตุผลเป็นหลักในการตัดสินใจ15. ชอบตั้งคำถามที่เป็นเหตุต่อกันเช่น ถ้า...แล้ว ดังนั้น...เพราะว่า  ถ้าไม่...แล้ว16. ชอบวิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์เรื่องต่าง ๆ อย่างมีเหตุผล17. สนใจเรื่องนามธรรมที่เกี่ยวกับเวลา อวกาศ และมิติของเวลา18. มองเห็นความสัมพันธ์เชื่อมโยงโครงสร้าง และความสมดุลย์ของสิ่งต่าง ๆ19. เรียนรู้เกี่ยวกับจำนวน ตัวเลขและสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ได้อย่างรวดเร็ว20. ชอบเรียนวิชาคณิตศาสตร์21. ชอบชั่ง ตวง วัด นับ22. ชอบจัดลำดับหมวดหมู่ สิ่งของ หรือวาดรูปในลักษณะที่เรียงจากขนาดใหญ่ไปหาเล็ก หรือเล็กไปหาใหญ่23. ได้คะแนนทดสอบทางคณิตศาสตร์สูง24. สรุปความคิดในเชิงคณิตศาสตร์ได้อย่างรวดเร็ว25. เชื่อมโยงประเด็นปัญหากับเรื่องอื่น ๆ ได้อย่างสมเหตุสมผล26. จดจำความสัมพันธ์ต่าง ๆ ของปัญหาและหลักการของคำตอบที่ผ่านมาได้ดี27. เชื่อมั่นในคำตอบหรือหลักเกณฑ์การคิดทางคณิตศาสตร์ของตนเอง28. มีความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาเดียวกันได้หลายรูปแบบ29. ชอบโจทย์คณิตศาสตร์ที่ยาก30. มองเห็นความสัมพันธ์เชื่อมโยงของโครงสร้าง และความสมดุลย์ของสิ่งต่าง ๆ31. มีแนวโน้มที่จะมองอะไร ๆ โยงมาเกี่ยวพันกับคณิตศาสตร์ได้หมด1. กระหายใคร่รู้ว่าสิ่งต่าง ๆ ทำงานได้อย่างไร2. ชอบอ่านหนังสือเกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์หรือผลิตสิ่งต่าง ๆ หรือหนังสือเกี่ยวกับธรรมชาติมากกว่าหนังสือนิยาย3. ชอบอ่านประวัตินักวิทยาศาสตร์และชื่นชม อยากเป็นเหมือนนักวิทยาศาสตร์ที่ตนชอบ4.  มีความสุขกับการทำงานในกลุ่มเล็ก ๆ หรือทำงานคนเดียว5. มีความเชื่อมั่นในตนเอง6. ชอบอ่านหนังสือประเภทสืบสวนสอบสวน และแก้เกมปัญหาต่าง ๆ7. ชอบวิชาวิทยาศาสตร์8. มีการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ดีกว่าวิชาอื่น9. อยากทำงานด้านวิทยาศาสตร์10. ใช้เวลาว่างทำสิ่งที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์11. ชอบและคบหาพูดคุยกับผู้ที่มีความสนใจทางวิทยาศาสตร์ (อาจเป็นคนวัยเดียวกันหรือต่างวัยก็ได้)12. เป็นคนมีความอดทนสูง13. มองเห็นปัญหาที่คนอื่นมองไม่เห็น14. มองเห็นรูปแบบของสิ่งต่าง ๆ ในลักษณะของความสมดุลย์15. มองเห็นโครงสร้างของสิ่งต่าง ๆ ได้อย่างง่ายดาย16. เห็นความเชื่อมโยงของปรากฎการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้น17. ชอบตั้งคำถามที่ตอบได้ยาก เช่น โลกเกิดได้อย่างไร ฯลฯ18. อยากเรียน อยากรู้ มีคำถามมากมายตลอดเวลา19. ชอบถอดของเล่นออกมาพิสูจน์เป็นชิ้น ๆ (บางทีอาจใส่กลับเข้าไปอย่างเดิมไม่ได้)20. มักคิดแล้วทดลองทำเพื่อดูว่าอะไรจะเกิดขึ้น จะเป็นอย่างไรต่อไป หรือพิสูจน์ความคิดของตนเอง21. ชอบทำงานที่ต้องลงมือปฏิบัติ ทดลอง หรือพิสูจน์22. ชอบงานที่ยาก และท้าทายความสามารถ23. มีปฏิภ่ณไหวพริบดี24. มีความสนใจ ใฝ่รู้ และกระหายที่จะหาเหตุผลของสิ่งต่าง ๆ25. เข้าใจความสัมพันธ์ของเหตุและผลเกินวัย26. ชอบวิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์เรื่องต่าง ๆ อย่างมีเหตุผล27. เป็นคนช่างสังเกต และมักสังเกตอย่างลึกซึ้งใกล้ชิด เช่น เฝ้ามองดู จับต้อง ดม เป็นต้น28. สามารถโต้แย้ง ตั้งคำถาม ซักถามหรืออธิบายเหตุผลต่าง ๆ โดยใช้หลักเหตุผลหรือเงื่อนไขต่าง ๆ เช่น ถ้า...แล้ว ดังนั้น...เพราะ ถ้าไม่..แล้ว ฯลฯ29. เป็นคนช่างสงสัย30. ชอบจัดลำดับ จัดหมวดหมู่สิ่งต่าง ๆ ให้เป็นระบบหรือเป็นขั้นตอนทั้งสิ่งที่เป็นรูปธรรมและนามธรรม31. ชอบสะสมของแล้วนำมาประดิษฐ์เป็นของต่าง ๆ อย่างน่าสนใจ32. มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการทำงาน33. มีจินตนาการดี1. พูดได้เร็วกว่าเด็กในวัยเดียวกัน2. ชอบท่องและจดจำศัพท์ บทนิพนธ์ โคลง กลอนต่าง ๆ3. สนใจอ่านทุกอย่างที่ผ่านพบ เช่น ป้ายชื่อ หรือป้ายข้อความต่าง ๆ4. มีความสนใจที่จะเขียนหนังสือก่อนเด็กวัยเดียวกัน5. ชอบเล่านิทาน6. ชอบอ่านหนังสือ7. ชอบจดบันทึก8. เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาทุกครั้งที่มีโอกาส9. ชอบมีหนังสือติดตัว10. ชอบเขียนเรื่อง แต่งเรื่องราวต่าง ๆ บทประพันธ์ โคลง กลอน สารคดี เป็นต้น11. อ่านหนังสือได้เองก่อนเด็กวัยเดียวกัน12. รู้และจำคำศัพท์ ชื่อของสิ่งของต่าง ๆ บทประพันธ์ โคลง กลอน หรือ เรื่องราวต่าง ๆ ได้เร็วและมากกว่าเด็กในวัยเดียวกัน13. พูดหรือเขียนได้ดี รู้จักใช้คำที่เหมาะสมเรียบเรียงเป็นภาษาที่สละสลวยงดงาม14. สามารถพูดหรือเขียนแสดงความคิด ความต้องการหรือความรู้สึกของตนเองให้ผู้อื่นเข้าใจได้อย่างชัดเจน15. สามารถอธิบายหรือบรรยายความหมายของสิ่งต่าง ๆ ได้อย่างชัดเจน โดยใช้ถ้อยคำที่รัดกุมและเหมาะสม16. เข้าใจเรื่องที่อ่านหรือฟังได้อย่างรวดเร็วและแจ่มแจ้ง17. สามารถเข้าใจความหมายลึกซึ้ง ที่แฝงอยู่ในเรื่องที่อ่านหรือฟังได้18. รู้จักใช้คำเปรียบเทียบ เพื่ออธิบายให้เข้าใจความหมายได้แจ่มชัด19. มีความสามารถในการเล่าเรื่องได้อย่างสนุกสนาน ชวนติดตาม20. สามารถเรียนภาษาต่าง ๆ ได้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย21. สามารถวิจารณ์เชิงสร้างสรรค์จากเรื่องที่อ่านหรือฟังได้22. สามารถแสดงแนวความคิดใหม่ ๆ จากเรื่องที่อ่านหรือฟังได้23. ใช้ภาษาที่ทำให้เกิดจินตนาการ ได้อย่างแจ่มชัดและมีสีสัน24. ใช้คำบรรยายให้เห็นความงาม และแสดงถึงอารมณ์ที่ละเอียดอ่อนได้25. ใช้ภาษาสละสลวย ลึกซึ้ง งดงามและก้าวหน้าเกินวัย26. สามารถเขียนหรือแต่งเรื่องราวจากความคิดของตนเอง หรือจากการเชื่อมโยงสิ่งที่อ่าน หรือฟังมาได้อย่างสร้างสรรค์ สลับซับซ้อน พิสดารและเต็มไปด้วยจินตนาการ27. ประสบความสำเร็จในการพูดที่มีแบบแผน เช่น การโต้วาที กลอนสด พูดชักชวน เป็นต้น28. สนใจและชอบศึกษาที่มาของคำศัพท์ต่าง ๆ29. ชอบแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับภาษาที่ตนเองใช้ หรือภาษาที่ได้ผ่านพบ เช่น ภาษาในสื่อมวลชน30. ชอบเล่นเกมหรือทำกิจกรรมทางภาษา เช่น ปริศนาอักษาไขว้31. ชอบสร้างคำศัพท์หรือสำนวนแปลก ๆ ขึ้นใช้เอง1. สนุกสนานกับการเคลื่อนไหว ออกกำลังเช่น การวิ่ง การกระโดด การปีนป่าย2. สนใจอ่านและติดตามข่าวกีฬาหรือนักกีฬาที่ตนเองชอบ3. กระตือรือร้นที่จะเข้าร่วมกิจกรรมกีฬา4. ชอบใช้เวลาว่างในการเล่นกีฬา5. เป็นผู้ที่มีสุขภาพร่างกายแข็งแรง6. มีสมาธิในการเล่นกีฬาได้ แม้จะมีเสียงรบกวน เช่น เสียงเชียร์หรือเสียงโห่ฮา7. สนใจหาความรู้เรื่องการออกกำลังกาย8. แสดงความสนใจที่จะมีอาชีพทางการกีฬา9. มีความสามารถในการเล่นท่าพื้นฐานของกีฬาประเภทต่าง ๆ10. ชอบคิดวิธีใหม่ ๆ มาใช้กับการเล่นกีฬา11. เรียนรู้การใช้เครื่องมือทางกีฬาได้เร็วกว่าเด็กวัยเดียวกัน12. มีความสามารถในการควบคุมความสมดุลของร่างกายได้อย่างโดดเด่น เช่น กระโดดยอง ๆ ขาเดียว เดินบนเส้นตรง13. มีความสามารถในการกำหนดทิศทาง ระยะทางและเวลาได้ดี14. มีความอดทนในการซ้อมกีฬา15. สามารถเล่นกีฬาประเภทใดประเภทหนึ่งได้เป็นอย่างดี16. มีลักษณะการเล่นกีฬาที่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะตัว17. ชอบเล่นกีฬา18. ชอบทำงานหรือกิจกรรมที่เคลื่อนไหวร่างกาย มากกว่างานหรือกิจกรรมที่ใช้ทักษะด้านอ่น ๆ19. สามารถแก้ปัญหาเฉพาะหน้าในการเล่นกีฬาได้เป็นอย่างดี20. มีความเชื่อมั่นในตนเองเมื่อเล่นกีฬา21. ได้รับเลือกเป็นตัวแทนแข่งขันกีฬา22. มีลักษณะพิเศษทางร่างกายที่เป็นศักยภาพพื้นฐานทางกีฬาได้อย่างดี (เช่น มีกล้ามเนื้อแข็งแรง ช่วงขาที่ยาวเหมาะที่จะเป็นนักวิ่ง หรือมีความยึดหยุ่นเหมาะที่จะเป็นนักยิมนาสติก เป็นต้น)23. มีความสามารถที่จะควบคุมร่างกายให้เคลื่อนไหว ได้อย่างคล่องแคล่ว ว่องไว24. มีความสามารถเรียนรู้และจดจำสิ่งต่าง ๆ ด้วยการเคลื่อนไหวร่างกายได้ดีกว่าใช้วิธีอื่น1. ชอบดนตรีเป็นชีวิตจิตใจ2. กระตือรือร้นที่จะเข้าร่วมกิจกรรมทางดนตรี3. ชอบศึกษาติดตามประวัติและผลงานของนักดนตรีที่มีชื่อเสียง4. ชอบใช้เวลาว่างให้กับคนตรี (อาจเป็นการร้องเพลง การเล่นดนตรีหรือแต่งเพลง)5. อยากแสดงดนตรี ไม่ว่าจะเป็นการร้องเพลงหรือเล่นเครื่องดนตรี6. ติดตามรายการแสดงดนตรี และเข้าร่วมฟังทุกครั้งที่มีโอกาส7. ชอบคบหาพูดคุยกับคนที่มีความสนใจทางดนตรี8. สนใจที่จะศึกษาค้นคว้าหาความรู้เกี่ยวกับดนตรีเพิ่มขึ้นด้วยตนเอง9. ฝึกซ้อมเล่นดนตรีหรือร้องเพลงเป็นประจำ10. สมัครประกวดเล่นดนตรีหรือร้องเพลงทุกครั้งที่มีโอกาส11. อยากเป็นนักดนตรีหรือนักร้องที่มีชื่อเสียง12. สะสมเพลงและข่าวในวงการเพลง13. ชอบสะสมของที่ระลึกหรือของใช้เกี่ยวกับดนตรี เช่น เข็มกลัดรูปตัวโน๊ต ฯลฯ14. สนใจอยากมีอาชีพทางดนตรี เช่น เป็นนักร้อง นักดนตรี นักแต่งเพลง ฯลฯ15. สามารถเรียนรู้ที่จะเล่นเครื่องดนตรีชนิดต่าง ๆ ได้อย่างรวดเร็ว16. สามารถรับรู้และเลียนเสียงต่าง ๆ ได้อย่างรวดเร็ว แม่นยำ17. สามารถเล่นดนตรีตามเสียงเพลงที่ได้ยินได้18. มีความเข้าใจและสามารถที่จะใช้เสียงต่าง ๆ ให้บังเกิดต่อความรู้สึกของคนอื่น19. เต้น เคลื่อนไหว โยกหัว หรือปรบมือสอดคล้องกับจังหวะเสียงเพลงได้เป็นอย่างดี20. สามารถแยกแยะเพลงที่มีท่วงทำนองคล้ายกันได้อย่างแม่นยำ21. สามารถบอกได้ว่าเพลงที่ได้ยิน เล่นด้วยเครื่องดนตรีชนิดใด22. มีความมั่นใจในการวิเคราะห์เพลงที่ฟังได้ว่าเพลงใด "ดี" หรือ "ไม่ดี"23. รับรู้ความแตกต่างของเสียงดนตรีได้อย่างละเอียด ทั้งระดับเสียงความดังและจังหวะ24. สามารถสนองตอบต่อจังหวะดนตรีด้วยการเคลื่อนไหวร่างกาย25. มีความเชื่อมั่นที่จะเล่นดนตรีหรือร้องเพลง26. สามารถริเริ่มสร้างท่วงทำนองได้27. ปรับท่วงทำนอง เนื้อร้องให้เป็นไปตามต้องการได้28. ดัดแปลงวัสดุเหลือใช้ให้เป็นเครื่องดนตรีง่าย ๆ ได้29. จำเนื้อเพลงได้แม่นยำ30. คิดริเริ่มแต่งเพลงใหม่31. รู้ว่าตนเองมีความสามารถทางดนตรีด้านใดเป็นพิเศษ1. ชอบหาเวลาว่างขีดเขียน วาดภาพ แกะสลักหรือทำกิจกรรมเกี่ยวกับศิลปะ2. สนใจเรื่องสี ความงดงามของภาพวาดหรืองานทางศิลปะ3. ชอบและสนใจร่วมกิจกรรมทางศิลปะ4. มีสมาธินานถ้าทำงานศิลปะ5. หมกมุ่นกับงานศิลปะอย่างจริงจัง และมีความสุขที่ได้ทำงานศิลปะ6. สนใจงานทางศิลปะ7. ชอบอ่านประวัติและผลงานของศิลปินที่มีชื่อเสียงแขนงต่าง ๆ8. ชอบแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับงานศิลปะ9. ชอบสะสมผลงานด้านศิลปะ10. อยากจะประกอบอาชีพทางศิลปะ เช่น เป็นนักดนตรี จิตรกร เป็นต้น11. มีจินตนาการดี สามารถมองเห็นสิ่งต่าง ๆ ได้หลายมิติ12. มีประสาทสัมผัส มือ ตา ดีเยี่ยมตั้งแต่เยาว์วัย13. มีทักษะการวาดหรือเขียนเส้น ก้าวหน้ากว่าเพื่อน ๆ14. มีความคิดและความรู้สึกที่เป็นอิสระ15. มีความสามารถในการสร้างผลงานด้านศิลปะ(เช่น ภาพวาด งานปั้น งานแกะสลัก เป็นต้น) ได้อย่างสร้างสรรค์กว่าผู้อื่น16. สามารถใช้กิริยาท่าทางเพื่อสื่ออารมณ์ความรู้สึกนึกคิดของตน ให้ผู้อื่นเข้าใจได้อย่างดี17. แสดงออกถึงความสามารถในการจินตนาการอย่างโดดเด่น18. สามารถดัดแปลงวัสดุให้เป็นงานศิลปะได้19. สามารถผสมผสานความคิด จินตนาการ และอารมณ์ออกมาเป็นงานศิลปะที่กระตุ้นความรู้สึก และอารมณ์ของผู้พบเห็นได้20. ออกแบบท่ารำ ท่าเต้นได้เหมาะสมกับเพลง21. มีรสนิยมกับงานศิลปะ22. มีความเชื่อมั่นตัวเองสูงเมื่อทำงานศิลปะ23. มีความสามารถที่จะทำเรื่องธรรมดาให้เป็นงานศิลปะที่พิเศษขึ้นได้24. มีลักษณะงานเฉพาะตัว และมีวิธีสร้างงานทางศิลปะอย่างไม่ซ้ำแบบซึ่งอาจแตกต่างจากประเพณีนิยม หรือที่ปฏิบัติมา25. มีความรู้สึกไวเป็นพิเศษต่อสิ่งแวดล้อม เป็นนักสังเกตที่เฉียบแหลมมองเห็นความผิดปกติในเรื่องที่คนอื่นมองข้ามไป26. มีอารมณ์อ่อนไหว ข้อเท็จจริง เท่ากับว่างIs not empty ไม่ใช่ ใช่ ด้าน ประกอบด้วยเท่ากับเริ่มด้วยมากกว่าน้อยกว่าระหว่างว่างIs not empty